RESULTADOS DEFINITIVOS SEMESTRE 2018-1 

ING. DE SISTEMAS Y T.S.U. EN MANTENIMIENTO EN SISTEMAS INFORMÁTICOS 

HACER CLIC AQUÍ 

RESULTADOS LAPSO 2018-1

SEDE: VALENCIA 

UNIDAD DE APOYO PUERTO CABELLO

Estimados, para visualizar el archivo hacer clic aquí 

TALLER 315-INVESTIGACIÓN DE OPERACIONES LAPSO 2018-I

AGENDA
DISERTACION PLAN CURSO
DISERTACIÓN TRABAJO PRÁCTICO
ORIENTACIONES OBJETIVOS 1-2-3-4

HORA : 9:30 A.M.
LUGAR: CUBÍCULO
RESPONSABLE: ISBELIA MEDINA

COMPUTACIÓN I OBJETIVOS 2 Y 3

Apoyo Didáctico
No	Descripción	Recursos
3	Al estudiar el contenido de la Unidad 3, Capítulo 1 correspondiente a "Algoritmos y Programas" del texto: COMPUTACIÓN I, se recomienda que realice lo siguiente: > Estudie los contenidos que se encuentran en este capítulo y comprenda: el concepto de algoritmo, las características  que debe cumplir todo algoritmo y la manera como debe manejarse los datos que operan sobre ellos. De ser posible discuta su compresión con sus compañeros de estudios.  > Para reforzar los conocimientos básicos útiles para el desarrollo de algoritmos se sugiere consultar los siguientes textos: Desarrollo de Algoritmos y su Aplicación en BASIC, PASCAL, COBOL y C: con su respectivo pseudocódigo de autor Guillermo Correa (1992) y el de Metodología de la Programación : diagramas de flujo, algoritmos y programación estructurada de Luis Joyanes (1988) ambos de McGrawHill, además puede instruirse con cualquier texto de algoritmos y estructura de datos.	Videos Fundamentos de Programación  Algoritmo Video 1 Video 2 Variables y Tipos de Datos Video  Entorno  Trabajo Crear ambiente
4	Estudie del Texto COMPUTACIÓN I, los tópicos de interés del capítulo 2 titulado "La resolución de problemas con computadoras y las herramientas de programación" y temas de interés del capítulo 3 titulado: "Estructura general de un Programa", sugiriendo que realice lo siguiente: > Lea los temas de interés de los capítulos 2 y 3 donde se presenta la información referentes a la forma de elaborar algoritmos para resolver problemas y la utilización de los elementos básicos (palabras reservadas, identificadores, constantes, variables, expresiones, etc.) para la construcción correcta de estos algoritmos. . Estudie del Material Instruccional de Apoyo, lo referente a la metodología del análisis desendente y se recomienda realizar lo siguiente: > Lea el contenido y comprenda la necesidad de utilizar una metodología en la resolución de problemas algorítmicos, teniendo presente el uso de los elementos básicos para la construcción de estos algoritmos, que ya fueron estudiados en los temas anteriores. Contraste lo aprendido con sus compañeros. Sí se le presenta dudas consulte su asesor. . Se sugiere que resuelva problemas algorítmicos utilizando las diferentes maneras usuales para representarlos (diagramas de flujo, diagramas Nassi Sheneiderman, Pseudocódigo, etc.) Intercambie los problemas resueltos con sus compañeros de estudio	Metodología para desarrollo de algoritmos

COMPUTACIÓN I

RECURSOS OBJETIVOS 1 - 2

RECUERDE...LOS RECURSOS RECOMENDADOS NO SUSTITUYEN AL TEXTO GUÍA

COMPUTACIÓN I. Lógica, resolución de problemas, algoritmos y programas

Apoyo Didáctico
No	Descripción	Recursos
1	, Estudie el contenido de la unidad 1 del capítulo 2 corespondiente a  "Conjunto y Funciones"del Texto: COMPUTACION I y se recomienda que realice lo siguiente: > Estudie el contenido correspondiente a la unidad 1 con la finalidad de comprender el concepto de    conjuntos, funciones y en que forma se relacionan con la informática. Para ampliar los conocimientos básicos de conjuntos y funciones se recomienda que consulte libros de matemáticas que contenga la teoría de conjunto y temas afines FE DE ERRATAS: En la Unidad 1, Conjuntos y Funciones (Pág. 9), en el ejemplo 1,1. Dado el conjunto B={ p/p es un número mayor a 5 y menor que 15} Los elementos del conjunto B se denotan B= {6,7,8,9,10,11,12,13,14}	Matemática para Computación Seymour LipschutzSerie Shaum, 2001 Capítulo 6. Conjunto Pág 141
2	. Al estudiar el contenido de la unidad 2 del capítulo 3 correspondiente a "Lógica", del Texto:   Computación I, se recomienda lo siguiente: > Estudie los contenidos de la unidad y comprenda: el significado de la lógica, la importancia de    utilizar la lógica proposicional en la resolución de problemas en el área de la informática y los    ejemplos correspondientes. > Para reforzar los conocimientos de la lógica proposicional se recomienda consultar libros de introducción a la lógica, que contenga información con respecto a: representación del lenguaje   castellano en lenguaje proposicional y las técnicas de inferencia lógica para obtener resultados   veraces de razonamientos a través de la Tabla de Verdad, Predicados, Métodos de demostración, etc. > Intercambie con sus compañeros de estudio sobre la comprensión del contenido relacionado con la lógica proposicional. Estudie del Material Instruccional de Apoyo, lo referente a Conjuntos y Funciones y se recomienda lo siguiente: > Resuelva los ejercicios de autoevaluación y luego compare sus resultados. > Resuelva los ejercicios propuestos y los resultados compárelo con los de sus compañeros de estudio y las dudas consulte con su asesor.	Matemática para Computación Seymour Lipschutz Serie Shaum, 2001 Capítulo 4.Lógica Tablas de Verdad Videos Lógica Proposicional1 Lógica Proposicional 2 Lógica Proposicional 3 Lógica Proposicional 4

BOLETÍN INFORMATIVO DEL 

ÁREA DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

              IMPORTANTE

                                                                  Para bajar hacer click AQUÍ

COMENTARIOS AL CALENDARIO 2018-1

En la siguiente imagen observamos la programación de las pruebas correspondiente al lapso 2018-1, específicamente para las asignaturas de la Carrera Ing. de Sistemas: 

En lo que corresponde al diseño de la evaluación de las asignaturas: 311-315-323-324-330-332-333-342, las cuales asesoro, solo contempla dos integrales y no incluye trabajos prácticos. Así mismo, en la carrera de T.S.U en Mantenimiento las asignaturas 370-371-372-373 y 374, se presenta la misma situación.
Los cambios introducidos en este lapso, 2018-1, podrían pensarse como una estrategia que beneficia al estudiante dada la situación problemática del transporte urbano en el país, y el cual es utilizado por la mayoría de los estudiantes para el traslado a los Centros de Prueba.
Por otra parte, también pudiera pensarse que este calendario de prueba no es el definitivo, puesto que ninguna de las asignaturas de ambas carreras (Ingeniería y T.S.U.) no presentan trabajos prácticos, aspecto que no puede ser omitido, puesto que ambas carreras domina la práctica, tema fundamental para el desarrollo de la destrezas y competencias que exige el ejercicio profesional, de ambas carreras.

Recomiendo estar atento a las siguientes direcciones y revisar modificaciones al calendario de prueba:

1.- https://carabobounablog.wordpress.com/
2 .- http://evaluacarabobo.blogspot.com/
3.-  http://www.ciberesquina.una.edu.ve/
4..- http://unacomputacion.blogspot.com
5.--http://ingsistemasunabolivar.blogspot.com/
6.- https://unamonagassistemas.wordpress.com/
7.-http://www.unalaraweb.com.ve/


Por lo pronto, dirijan esfuerzos ha programar sus aprendizajes, ubicar planes de cursos,  revisar los contenidos, medir el grado de dominio y dificultad de cada objetivo, puesto que en todas las asignaturas se prevé dos pruebas de tipo integral.

Saludos...

CALENDARIO X SEMANA

ATENCIÓN IMPORTANTE

Aquí el calendario x semana actualizado   ...

SEMESTRE 2018-1

1.- INSCRIPCIONES: 05-06-2018   AL    16-06-2018

2.- CALENDARIO DE PRUEBAS 2018-1

RECOMENDACIONES 

A) EVITAR LA COLISIÓN DE PRUEBAS, PUDIERA REPERCUTIR NEGATIVAMENTE EN TU RENDIMIENTO.

B) REALIZAR  UN BALANCE ENTRE ASIGNATURAS PRÁCTICAS Y TEÓRICAS.

C) UNA VEZ REALIZADA LA INSCRIPCIÓN UBICA EL MATERIAL EN EL ALMACEN, SÍ ESTE NO EXISTE EN FÍSICO, ES NECESARIO QUE DISPONGA DE UN PENDRIVE, PARA QUE LO ALMACENES EN FORMA VIRTUAL

C) LA PLANIFICACIÓN DEL CALENDARIO NO CONTEMPLA LAS ACTIVIDADES DE RETIRO Y ADICIÓN DE ASIGNATURAS, TENERLO PRESENTE. 

D) EL DÍA EN QUE REALICES LA INSCRIPCIÓN ACUDE A LOS ASESORES E INFÓRMATE DE TALLERES, GUÍAS, PREOCUPARÍAS, CORREO..ENTRE OTRAS. DEFINE CON TU ASESOR MEDIOS DE ENLACE PERMANENTE, RECUERDA QUE PUEDES AFECTARTE LA SITUACIÓN DEL TRANSPORTE PUBLICO.